Objectifs
Renforcer la distinction entre figure et grandeur.
Introduire des écritures de rapports équivalentes.
Séquence qui utilise ce module
Documents
Résumé du module
Avec le panel des formes standard, les élèves assemblent des triangles équilatéraux pour construire de nouvelles figures. Ils commencent avec deux, puis font de même avec trois et quatre triangles équilatéraux. Ils tracent ensuite les figures réalisées sur le papier pointé triangulaire.
Source : CREM - Assembler des figures ↗